Bag't | Ondernemersvaardigheden leerjaar 4 periode 3 & 4
Voor het vak ondernemersvaardigheden kregen we als eindproject opdracht om een product op de markt te brengen. We waren met een groepje van vier personen, al snel kwamen op het idee om tote bag’s te gaan verkopen. Vandaar ook de naam Bag’t, iedereen mocht zijn eigen tas ontwerpen met in het midden een rode lijn. Dit stond voor de rode draad door een concept wat ons jaren lang geleerd is op de opleiding.
De linker tas is mijn ontwerp. De tassen in de slider zijn de ontwerpen van mijn groepsgenoten.
Kwartetspel | Project leerjaar 2 periode 4 (Versneld traject)
Een kwartetspel over de levensfasen van een mens is een waardevol spel voor jong en oud. Het biedt de mogelijkheid om herinneringen uit verschillende levensfasen te delen.
Frisdrank | Project leerjaar 2 periode 2
Een verfrissend nieuw frisdrankmerk met een spage uitstraling, waarvan de heerlijke smaak van blauwe bes de ruimte in straalt.
Aqua Zoo Triton | Project leerjaar 2 periode 1
Een educatief uitje voor basisschoolleerlingen die nieuwsgierig zijn naar het onderwaterleven en tegelijkertijd geïnteresseerd zijn in de geschiedenis van de oude Heer Triton.
Non-profit | Project leerjaar 2 periode 1 (Versneld traject)
Voor mijn non-profit project heb ik besloten samen te werken met de sportvereniging Reddingsbrigade Hehthuysen.
Hierbij heb ik hun design een frisse nieuwe uitstraling kunnen geven.
ABC van Nederland | Project leerjaar 1 periode 4 (Versneld traject)
Wat hoor volgens jou in een ABC boekje voor Nederland? Hierbij mijn ABC van Nederland, opgemaakt in een creatieve tekenstijl.
Art & Design 1 | Examenonderdeel leerjaar 1 periode 3
Voor het Art & Design 1 examen hebben we een stil leven geschilderd, en niet zomaar een. Het is een volledig zelf samengesteld stil leven op een doek van 1 x 1 meter.